Per scaricare le bibliografie proposte per il 2018 clicca qui
A Ottobre torna in tutta Italia “Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole”!
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Riparte la nuova edizione della rassegna “Il libro nel bicchiere”
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Incontro con l’Autore al GRIBS di Padova
Venerdì 19 Ottobre 2018 dalle ore 15.00 alle 17.00
presso il Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata
FISPPA dell’Università di Padova, Sala Riunioni, 2° piano
in via Beato Pellegrino n. 28 a Padova
Alessandra Marconato
presenterà il suo libro
“La foresta delle illusioni“, PersonediParola Isola Editrice, 2017
Coordina Donatella Lombello
Ingresso libero e gratuito
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Promozione della lettura con il progetto: “The Living Book”
Il progetto “The Living Book” combina lettura e creatività digitale con l’obiettivo di promuovere un amore duraturo per libri e lettura fra gli studenti dai 9 ai 15 anni d’età.
Ce ne parla Gino Roncaglia in questo video
Per aderire al progetto clicca qui
Una guida operativa è disponibile qui
Ottobre: mese internazionale delle Biblioteche scolastiche
International School Library Month (ISLM)
Nel mese di Ottobre viene dedicata in tutto il mondo l’attenzione sull’importanza della Biblioteca Scolastica.
Si può scegliere un giorno o una settimana di questo mese per celebrare le attività che vengono svolte nelle scuole presso le loro Biblioteche.
Il tema scelto per il 2018 è : “Why I Love My School Library”. L’argomento trae spunto dal titolo della scorsa Conferenza annuale IASL : “Innovation, Information and Impact of School Libraries”.
Per trovare altre informazioni, materiali e locandine per aderire alla proposta clicca qui
A Padova un Corso di formazione sulla letteratura e poesia per l’infanzia e l’adolescenza
Corso di formazione su Piattaforma S.O.F.I.A. del MIUR
“Letteratura e poesia per l’infanzia e l’adolescenza: analisi critico-pedagogica di autori e opere, con attività laboratoriali”
(30 ore, corso approvato dal MIUR il 26.07.2018)
Il Corso avrà inizio a Padova, presso il Liceo Cornaro, il 7 settembre p.v. : 30 h tra lezioni frontali e laboratori, di cui metà su poesia e letteratura per bambini e ragazzi e metà sulla biblioteca scolastica (vedi il programma). L’obbligo di frequenza è di 23 h, cioè il 75% delle ore complessive.
Ecco di seguito alcune importanti precisazioni:
· il costo dell’iscrizione al Corso è di € 70, che includono la quota associativa annuale ASPEI.
· modalità e tempi per l’iscrizione :
§ per i docenti di ruolo, che usano la Carta del Docente, l’iscrizione va fatta in piattaforma S.O.F.I.A. del MIUR dall’1 al 9 settembre p.v. (codice identificativo del Corso: 18799);
§ per i docenti NON di ruolo, o che non usano la Carta del Docente, l’iscrizione va effettuata dal 25 agosto al 6 settembre p.v. , col versamento di €70 mediante bonifico alla Segreteria nazionale: IBAN IT31B0311154890000000010169 (Banco di Brescia, filiale di Paderno Franciacorta) inviando copia del versamento per email agli indirizzi:
donatella.lombello@unipd.it; aspeinazionale@gmail.com
§ agli stessi indirizzi potrà essere inviata scansione della carta d’identità e del codice fiscale, o consegnata relativa fotocopia all’inizio del Corso il 7 settembre p.v.
Per altre informazioni clicca qui
Le FAQ del corso sono disponibili qui
I materiali del corso possono essere consultati sul sito del GRIBS (Gruppo di Ricerca sulle Biblioteche Scolastiche) di Padova
Incontro con la Direttrice Editoriale della Logos Edizioni: Lina Vergara
Giovedì 6 Settembre 2018 h. 15.00 – 17.00
Il GRiBS di Padova in collaborazione con
l’Associazione AS.PeI – Sezione di Padova
organizza l’incontro con
la Direttrice Editoriale della Logos Edizioni
Lina Vergara
che presenterà la Collana “La Biblioteca della Ciopi“
e altri libri della Casa editrice
L’incontro si terrà presso il Dipartimento FISPPA
Via Beato Pellegrino, 28 – Padova
Sala Riunioni, 2° Piano
Introduce e coordina Donatella Lombello
La partecipazione è aperta al pubblico
Presentazione della casa editrice Camelozampa al Gribs di Padova
Venerdì 13 luglio 2018 ore 15.00-17.00
Presso il Dipartimento FISPPA – Sala Riunioni 2° Piano
Padova, Via Beato Pellegrino, 28
Sara Saorin direttrice editoriale
e Tiziana Cavasino traduttrice di Alki Zei
presentano
CAMELOZAMPA
una casa editrice “ad alta leggibilità”
vincitrice del bando della Commissione europea
“Creative Europe”
introduce e coordina Donatella Lombello
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Discussione con Gino Roncaglia su “L’età della frammentazione: cultura del libro e scuola digitale”
Incontro con Gino Roncaglia per la presentazione del suo libro “L’età della frammentazione: cultura del libro e scuola digitale” (Laterza). Le nuove generazioni sapranno costruire l’età delle cattedrali, fatta di contenuti digitali complessi? Quale sarà il ruolo della scuola e della filiera del libro? Intervengono Stefano Benedetto e Serena Gaudino.
L’incontro, avvenuto lunedì 16 aprile 2018 a Torino, è stato organizzato dalla Città di Torino con le sue Biblioteche civiche e dal Forum del Libro, in collaborazione con le Circoscrizioni, la Fondazione per la Cultura Torino, partner Intesa Sanpaolo per il Progetto Tutta mia la città e con il contributo di Fondazione CRT.
Nuova edizione #Ioleggoperchè 2018
È una iniziativa nazionale di promozione della lettura organizzata dall’Associazione Italiana Editori (AIE): una grande raccolta di libri a sostegno delle biblioteche scolastiche. Quest’anno è alla quarta edizione.
Da sabato 20 a domenica 28 ottobre 2018, nelle librerie aderenti sarà possibile acquistare libri da donare alle Scuole dei vari ordinamenti, dall’Infanzia alla Secondaria di secondo grado.
Al termine della raccolta, gli Editori contribuiranno con un numero di libri pari alla donazione nazionale complessiva, donandoli alle biblioteche scolastiche e suddividendoli secondo disponibilità tra tutte le Scuole iscritte e gemellate con le librerie, dopo aver fatto richiesta attraverso il portale: https://www.ioleggoperche.it
Le scuole possono già iscriversi al progetto gemellandosi con una o più librerie. All’evento potranno partecipare dei messaggeri (studenti, docenti e altri iscritti al portale) che promuoveranno l’iniziativa nel periodo compreso tra il 20 e il 28 ottobre 2018.
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“Il Veneto legge”: Maratona di lettura edizione 2018
Torna la Maratona di lettura “Il Veneto legge”, organizzata dalla Regione del Veneto, dalla sezione regionale dell’Associazione Italiana Biblioteche, dall’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto, dall’Associazione Librai Italiani, il Sindacato Italiano Librai Cartolibrai e l’Istituto Regionale Ville Venete.
L’iniziativa è stata pensata per tutti i lettori e i potenziali lettori, dai bambini della scuola dell’infanzia agli studenti degli istituti superiori e oltre.
La 2. edizione della Maratona ha due temi centrali: il “Paesaggio culturale”, in occasione dell’Anno Europeo del Patrimonio Culturale 2018 e il “Veneto e la Grande Guerra”, in occasione delle celebrazioni del centenario, che ampliano le proposte di letture di autori veneti o di testi che parlano del Veneto. Scarica la bibliografia proposta.
Le classi potranno aderire al progetto regionale, prima del 28 settembre, iscrivendosi al sito dedicato www.ilvenetolegge.it che darà la mappatura di tutte le diverse attività previste.
Le scuole potranno chiedere collaborazione, assistenza e “allenamento alla lettura” alle Biblioteche aderenti all’iniziativa.
Per comprendere meglio l’iniziativa clicca sull’immagine sottostante
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Un fondo per la promozione della lettura nelle Biblioteche scolastiche
Gazzetta Ufficiale Serie Generale n. 118 del 23-05-2018
Nel Decreto 23 marzo 2018 : “Criteri di riparto del Fondo per la promozione della lettura, della tutela e della valorizzazione del patrimonio librario” (vedi Gazzetta Ufficiale) le biblioteche scolastiche possono accedere ad un fondo specificamente erogato (il 30% del totale) dal Ministero dei Beni e delle Attività culturali e del Turismo.
In dettaglio il decreto stabilisce che le risorse del Fondo:
“sono destinate alla promozione della lettura, alla tutela e alla valorizzazione del patrimonio librario, alla riorganizzazione e all’incremento dell’efficienza dei sistemi bibliotecari”.
“I potenziali beneficiari presentano, entro il 30 aprile di ciascun anno, apposita istanza, utilizzando la modulistica predisposta, entro trenta giorni dalla data di pubblicazione del presente decreto, dalla Direzione generale biblioteche e istituti culturali“.
“I soggetti beneficiari presentano alla Direzione generale biblioteche e istituti culturali, entro il 31 marzo dell’anno successivo a quello dell’assegnazione, un rendiconto dettagliato sull’utilizzo delle risorse assegnate”.
Una giornata di incontro e formazione per le Reti di Biblioteche Scolastiche del Veneto
Giovedì 31 Maggio 2018
Presso l’I.T.S. “Cangrande Della Scala”
Aula Magna
Corso Porta Nuova, 66 – Verona
La Rete delle Biblioteche Scolastiche Veronesi, in accordo con le Reti di Biblioteche Scolastiche di Padova e Vicenza, promuove una giornata di formazione e studio.
L’incontro si articola in due sessioni:
Mattino ore 10.00 – 13.00
per le Scuole utenti di Bookmarkweb e Scuole interessate ad aderire alle Reti già esistenti.
Pomeriggio ore 14.30 – 17.30
per Docenti e Dirigenti interessati al PNSD, alla Promozione della Lettura e alla creazione di Gruppi di Lettura nelle Scuole.
Al termine dell’incontro verrà rilasciato un attestato di presenza.
Per aderire all’incontro e/o per ulteriori informazioni scrivere a:
scuola@comperio.it o biblioteca@liceomontanari.it
o chiamare il numero: 328 985 6781
Il Programma della Giornata di studio è disponibile qui
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Salone internazionale del Libro di Torino XXXI edizione
10 – 14 Maggio 2018 Lingotto Fiere – Torino
Si rinnova l’appuntamento annuale con la più grande libreria italiana del mondo e al tempo stesso un prestigioso festival culturale, punto di riferimento internazionale per gli operatori professionali del libro e importante progetto educational dedicato alla promozione del libro e della lettura presso i giovani lettori.
In particolare si parla di biblioteche scolastiche:
Domenica 13 Maggio 2018 ore 16.00 Sala Editoria
“Letture aumentate:
strategie per le biblioteche scolastiche innovative”
a cura di Forum del Libro, con i seguenti partecipanti:
Loredana Perego
Gino Roncaglia
Pete Stevens
Si discute di educazione alla lettura in varie date (vedi programma)
Alla Scuola, agli insegnanti e ai ragazzi è dedicata inoltre
un’apposita sezione.
Per informazioni e iscrizioni clicca qui
“Il Maggio dei Libri” edizione 2018
Si rinnova anche quest’anno l’appuntamento con Il Maggio dei Libri, la campagna nazionale di promozione della lettura promossa dal Centro per il Libro e la Lettura del Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo.
L’ottava edizione inizierà il 23 aprile, Giornata mondiale UNESCO del libro e del diritto d’autore, per protrarsi fino al 31 maggio.
Dal 19 marzo è possibile l’inserimento in una apposita banca dati delle attività che si vorranno realizzare.
Tutti gli organizzatori dovranno richiedere le credenziali prima di poter inserire le proprie iniziative all’indirizzo: www.ilmaggiodeilibri.it/registrazione.
E’ possibile iniziare a progettare le iniziative sulla base di tre filoni tematici che il Centro per il Libro e la Lettura propone: Lettura come libertà; 2018, Anno Europeo del Patrimonio; La lingua come strumento di identità.
Per ogni filone tematico viene proposta qui di seguito una bibliografia di approfondimento:
Bibliografia sulla Lettura come libertà
Bibliografia sull’Anno Europeo del Patrimonio (2018)
Bibliografia sulla lingua come strumento d’identità
Ai cinque migliori progetti di promozione della lettura realizzati nell’ambito di ciascuna delle seguenti categorie: biblioteche, scuole, librerie, associazioni culturali, strutture sanitarie e di reinserimento (ospedali, carceri, comunità terapeutiche…) verrà attribuito un premio.
Buona lettura a tutti !
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Tagged concorso, Leggere, lettura, Promozione della lettura, scuola
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Ecco gli scrittori vincitori del Premio Strega Ragazzi
La cerimonia di proclamazione si è svolta mercoledì 28 marzo presso la Fiera del Libro per Ragazzi di Bologna.
“Hachiko. Il cane che aspettava” (categoria +6) di Lluís Prats Martínez e “L’ultimo faro” (categoria + 11 anni) di Paola Zannoner sono stati i libri più votati da una giuria composta da lettrici e lettori fra i 6 e i 15 anni, provenienti da ottantatré scuole primarie e secondarie in tutta Italia e all’estero, ripartite tra le due fasce d’età. Tutte le votazioni sono avvenute elettronicamente attraverso il sito del Premio Strega.
Le due cinquine finaliste sono state selezionate a Ottobre dal Comitato scientifico del Premio, al quale ha partecipato anche un’insegnante di una Scuola della nostra Rete: la docente Marta Marchi della Scuola primaria Arcobaleno di Padova.
Complimenti!
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Le “biblioteche scolastiche” alla Fiera del Libro per Ragazzi di Bologna
Le Biblioteche Scolastiche innovative in rete al tempo del digitale
Sala Notturno-Centro Servizi-Blocco D
Lunedì 26 MARZO 2018 – h 09:15-13:30
vedi il Programma dettagliato
Vi aspettiamo numerosi!
Come partecipare: consulta il programma ed effettua la pre-registrazione online.
La pre-registrazione ti consentirà di scaricare un invito da presentare alle biglietterie di BolognaFiere per ottenere un titolo di ingresso valido per il giorno dell’incontro prescelto al prezzo speciale di € 13. La pre-registrazione non dà diritto a un posto riservato. L’ingresso in sala è consentito fino ad esaurimento dei posti disponibili.
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Sono on line i video del Seminario di Studi MIUR sulle biblioteche e archivi scolastici
Si è svolto lo scorso 12 dicembre 2017 il Seminario di Studi: “La scuola e il suo territorio: biblioteche e archivi scolastici” in collaborazione con l’Università degli Studi di Roma, Sapienza, e l’Università di Milano.
La giornata si è articolata in due sessioni: quella mattutina dedicata alle biblioteche scolastiche: “Biblioteche scolastiche: le radici del futuro”, quella pomeridiana dedicata agli archivi scolastici: “Alla scoperta degli archivi scolastici: percorsi di ricerca e valorizzazione dal territorio romano”. Vedi programma dell’evento.
Al Convegno delle Stelline di Milano si parla di Biblioteche scolastiche
Venerdì 16 Marzo ore 9.30 – 13.00
Sala Manzoni, Palazzo delle Stelline, Milano
Biblioteche scolastiche e Information Literacy
Nelle biblioteche scolastiche le funzioni di mediazione informativa e di mediazione formativa convergono in maniera particolarmente evidente. L’educazione all’information literacy diventa un aspetto dell’educazione alla ricerca quale strategia didattica.
A partire da questi presupposti si approfondirà il processo didattico-educativo che porta lo studente a padroneggiare le abilità per la ricerca e l’uso delle informazioni tradizionali e digitali, facendo emergere le peculiarità dell’ambiente informativo nella biblioteca scolastica e focalizzando l’attenzione sugli aspetti relativi a progettazione, strumenti e risorse.
Clicca qui per visualizzare il programma.
Alla sessione sarà collegato Bibliostar Scuola, un nuovo spazio realizzato in collaborazione con MLOL.
Bibliostar Scuola
Giovedì 15 marzo e Venerdì 16 marzo ore 14.00 – 17.00
Sala San Carlo Borromeo, Palazzo delle Stelline
Bibliostar scuola è una delle numerose iniziative collaterali che si svolgono parallelamente alla main conference del Convegno. È un nuovo spazio che ospiterà laboratori, workshop e tavole rotonde in cui saranno presentati progetti, idee e buone pratiche relative al mondo delle biblioteche scolastiche.
Clicca qui per visualizzare il programma di giovedì.
Clicca qui per visualizzare il programma di venerdì.
La partecipazione al Convegno prevede l’iscrizione al seguente indirizzo: http://www.convegnostelline.it/iscrizioni.php
Per visualizzare il programma completo del Convegno clicca qui
Premio Strega Ragazzi. Terza edizione
Riparte la nuova edizione dell’importante Premio alla letteratura giovanile. Sono presenti nella Giuria delle Scuole anche due Istituti scolastici della nostra Rete: l’Istituto secondario di I grado “Tartini” e la Scuola Primaria “Arcobaleno” di Padova.
Ecco le cinquine finaliste di questa edizione, la prima è riferita alla fascia d’età +6 , la seguente alla fascia + 11 anni:
La proclamazione dei libri vincitori per ciascuna fascia d’età è prevista per il 26-29 marzo 2018. Nel frattempo Buona lettura!
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Tagged bambini, concorso, Leggere, lettura, libri, narrativa, presentazione di libri, ragazzi, Rete Bibliomediascuole, scuola
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Una biblioteca 3.0 all’Istituto “Rolando da Piazzola”
Sono stati inaugurati il 23 ottobre scorso i nuovi locali della biblioteca scolastica dell’Istituto scolastico superiore “Rolando da Piazzola” di Piazzola sul Brenta (PD).
La nuova biblioteca si configura oggi come un laboratorio attivo di ricerca, sul modello di Aula 3.0, con spazi ed attrezzature all’avanguardia, utili a preparare i giovani nella formazione della ricerca delle informazioni, rendendoli protagonisti del proprio apprendimento, tramite metodologie di insegnamento interattive e collaborative, legate all’uso delle nuove tecnologie. Le aeree coinvolte diventano quindi polifunzionali e flessibili, sul modello delle scuole dei Paesi del Nord Europa.
Il progetto denominato “Biblioattiva” è stato possibile grazie ad un finanziamento che l’Istituto ha ottenuto dalla Fondazione Cassa di Risparmio di Padova e Rovigo, nell’ambito del bando “Scuola Innovazione 2016”.
La descrizione della realizzazione del progetto nei dettagli può essere letta qui.
Complimenti!
On line i video del convegno “Biblioteche per apprendere” (23/10/2017) del MIUR
Per rivedere i video del Convegno “Biblioteche per apprendere”
clicca sui link sottostanti:
Video 1
Video 2
Per rileggere il programma dell’evento clicca qui
Le biblioteche per apprendere: un convegno a Roma
Seminario
“Biblioteche per apprendere”
Roma, 23 Ottobre 2017 (h. 10-17)
Un seminario sui temi della moderna biblioteconomia e sulla rinascita a livello globale delle biblioteche, di fronte ai nuovi scenari della conoscenza e alla sfide del millennio. Il focus del seminario sarà appunto il ruolo che le biblioteche possono avere sull’apprendimento.
Il Seminario considera quali fruitori e attori privilegiati i docenti delle scuole che hanno partecipato ai bandi di finanziamento per le biblioteche scolastiche innovative.
Saranno “keynotes” di questo incontro il prof. David R. Lankes (Director of the School of Library and Information Science and Associate Dean in the College of Information and Communications, University of South Carolina, https://davidlankes.org/) e Sue Considine (direttrice della Fayetteville Free Library, https://www.fflib.org/).
La partecipazione è gratuita. Per maggiori informazioni leggi qui
Il programma dell’evento è disponibile qui
Per iscriversi al seminario clicca qui
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Alla Camera dei Deputati si parla di Biblioteche Scolastiche
Martedì 4 luglio si è svolto il Convegno “Scuola digitale e cultura diffusa“ promosso dalla Commissione Cultura della Camera. L’appuntamento, introdotto dalla Ministra dell’Istruzione Valeria Fedeli e concluso dalla Presidente della Commissione Flavia Piccoli Nardelli, si inserisce nel quadro delle iniziative collegate al 2018, anno europeo del patrimonio culturale. Nel Programma del Convegno le Biblioteche scolastiche sono state oggetto di intervento da parte degli esperti interlocutori Gino Roncaglia e Giovanni Solimine.
Per visualizzare gli interventi clicca qui
Le false notizie nel web
L’IFLA (International Federation of Library Associations and Institutions) ha redatto alcune modalità chiave per il riconoscimento delle false notizie che si possono trovare nel mondo del web.
Sono alcuni importanti accorgimenti che favoriscono lo sviluppo di capacità di pensiero critico e l’appropriazione di corrette abilità di Information Literacy. In questo contesto le biblioteche possono svolgere un ruolo determinante.
Le biblioteche scolastiche al tempo del digitale
Donatella Lombello Soffiato e Mario Priore nel testo: “Biblioteche scolastiche al tempo del digitale“ pubblicato dall’Editrice Bibliografica ci raccontano come cambia il ruolo della biblioteca scolastica nell’era di internet, per rispondere alle nuove sfide educative, tra aule aumentate, classi scomposte e flipped classroom; lettura e scrittura tradizionali e digitali, produzione di contenuti informativi e narrativi ibridati, information e reading literacy, digital lending.
Nel “Piano nazionale scuola digitale” significativa rilevanza pedagogica è attribuita alla biblioteca scolastica, proprio per l’innovatività che caratterizza la sua mission, in questa fase importante in cui si fa interagire il cosidetto testo fisso con la dinamicità delle informazioni del web.
Cambia, in questo spazio educativo della scuola, il paradigma dell’approccio al sapere e alla letteratura. Nuove modalità didattico-metodologiche, tra letture “potenziate” o condivise nel web, digital storytelling e testi lineari-sequenziali, permettono ai nostri allievi di saper coniugare, nella soluzione dei problemi della conoscenza, così come nella capacità di interpretare le pagine letterarie, i tempi contratti e frammentati della rete con il tempo – offline – più disteso della riflessione e dell’elaborazione, personale e collettiva.