Information Literacy : insieme di abilità e competenze che consentono di trovare, comprendere, valutare criticamente e utilizzare in modo efficace l’informazione.
Dichiarazione di Lione – Agosto 2014 (Lyon Declaration on Access to Information and Development) : il documento invita gli stati membri dell’ONU a recepire l’importanza dell’accesso all’informazione e delle competenze per utilizzarla in modo efficace come elemento necessario per uno sviluppo sostenibile nel senso più ampio del termine. Con questa dichiarazione l’IFLA e i suoi partner delineano la necessità di riconoscere l’accesso all’informazione tra gli obiettivi dello sviluppo e di inserirlo nell’agenda post-2015 delle Nazioni Unite.
Gruppo di Studio Information Literacy – AIB (Associazione Italiana Biblioteche)
Esempio di Schema per la Ricerca in Biblioteca
Educazione alla Ricerca e all’Utilizzo dell’Informazione al Liceo “Cornaro”
Consigli bibliografici per l’utilizzo dell’Information Literacy nella didattica:
Laura Ballestra: Information Literacy in biblioteca, Ed. Bibliografica: Milano 2011, ISBN 9788870757019
Piero Cavaleri, Laura Ballestra: Manuale per la didattica della ricerca documentale, Ed. Bibliografica: Milano, 2015, ISBN 9788870757965
Convegno in occasione della celebrazione dell’
Roma, 3 marzo 2017
Leggi qui le conclusioni dell’incontro.
LE FALSE NOTIZIE IN INTERNET
Modalità di individuazione
di false verità nel mondo del web
a cura della
IFLA – International Federation of Library Associations and Institutions
