Information Literacy : insieme di abilità e competenze che consentono di trovare, comprendere, valutare criticamente e utilizzare in modo efficace l’informazione.
Dichiarazione di Lione – Agosto 2014 (Lyon Declaration on Access to Information and Development) : il documento invita gli stati membri dell’ONU a recepire l’importanza dell’accesso all’informazione e delle competenze per utilizzarla in modo efficace come elemento necessario per uno sviluppo sostenibile nel senso più ampio del termine. Con questa dichiarazione l’IFLA e i suoi partner delineano la necessità di riconoscere l’accesso all’informazione tra gli obiettivi dello sviluppo e di inserirlo nell’agenda post-2015 delle Nazioni Unite.
CILIP Definition of Information Literacy, 2018. Trad. it.: “Definizione di Information Literacy del CILIP Information Literacy Group”, a cura del Gruppo di Studio AIB sull’Information Literacy, 2019.
Gruppo di Studio Information Literacy – AIB (Associazione Italiana Biblioteche) : Manifesto per l’Information Literacy e Strumenti operativi
Esempio di schema per la ricerca in Biblioteca
Consigli bibliografici per l’utilizzo dell’Information Literacy nella didattica:
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Laura Ballestra: Information Literacy in biblioteca, Ed. Bibliografica, 2011, ISBN 9788870757019 Piero Cavaleri, Laura Ballestra: Manuale per la didattica della ricerca documentale, Ed. Bibliografica, 2015, ISBN 9788870757965 Laura Ballestra: Information literacy, Ed. AIB, 2020, EAN 9788878123021 Maurizio Lana: Introduzione all’information literacy, Editrice Bibliografica, 2020, EAN 9788893570862 |
Convegno in occasione della celebrazione dell’
Roma, 3 marzo 2017
LE FALSE NOTIZIE IN INTERNET
Modalità di individuazione
di false verità nel mondo del web
a cura della
IFLA – International Federation of Library Associations and Institutions
